网络学苑课程体系拟采取MG动画和重庆影视公司技术
课程制作
1.需求调研：深入重点行业企业、社区街道，通过问卷调查的形式对农民工新市民的学习需求进行调研，将调查结果分析整理得出调研报告，并作为培训课程设计的依据。
2.课程体系：网络学苑课程体系拟采取MG动画（1分钟）、实景创意视频（2分钟）、实操技能录课（5-10分钟）等多种方式相结合。
3.整体定位：围绕农民工新市民爱国主义教育、国情市情、农民工手册、农民工服务指南、技能提升、就业创业、文明礼仪及青少年融入城市基本生活知识等内容，制作具有广泛宣传意义的公益宣教视频（具体建议课程目录详见附件）。
4.课程数量：约100门。
5.创意表现：
（1）通过动漫制作，设计主形象“安渝”，并将他从虚拟世界请进现实场景中。安渝是一名进城务工人员，课程从安渝经历的不同生活工作场景中展现他快速融入城市生活的过程。在场景设计中将重庆独特的城市魅力与农民工新市民的生活气息紧密相连。
主形象设计示例：
主题——同筑“融合桥”，同创“新渝梦”
关键词——文明 乐居 奋进 幸福
IP形象——安渝
（2）通过真人拍摄，围绕农民工新市民相关热点话题，以幽默诙谐的故事情景展现，对农民工新市民起到引导作用。
（3）邀请专家学者、政府相关部门工作人员录制讲解与农民工新市民息息相关的政策法规。
（4）邀请重庆市高技能人才、大师工作室大师等录制讲解技能实操提升类课程，如火锅烹饪、小面制作、美容美发、家政服务等。
